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合唱在高校思想政治教育中的实践意义 　　摘要：合唱作为高校大学生最喜欢的音乐活动之一，承载了越来越多的德育功能。高校丰富的合唱活动开展，不仅提升了大学生的音乐素养，也对学生的爱国主义情怀、集体意识以及自信心培养产生了积极的作用。因而，在本文的研究中，着重从三个方面对合唱在高校思想政治教育中的实践意义进行了分析和总结，以突显高校特色化思想政治教育工作的功能和价值。 　　关键词：合唱;高校;思想政治;实践;意义 　　随着高校思想政治教育工作的不断深化，合唱教学活动也在无形中承载了更多的德育任务和德育功能。因而，在高校的合唱教学实践中，教学组织者也越来越重视德育功能的渗透和融合，使大学生从中感受到身心的愉悦，思想境界的提升。在此背景下，笔者也在高校的合唱活动中，对其内蕴的德育功能进行了深入探索，就高校合唱活动在德育实践中的意义进行了归纳和总结，主要集中在以下三个方面： 　　一、激发大学生的爱国主义情怀 　　随着社会的进步，大学生的思想更加活跃和开放，接收信息的渠道也更加多元，因而与外界的交流也越来越广泛。在此背景下，大学生很容易被不良思想所诱导，对社会产生不满情绪，产生偏激的思想。因而，在高校的思想政治教育工作开展中，要借助合唱这种具有广泛参与性的群体性音乐活动，来不断的渗透爱国情感，加强爱国意识，发挥合唱教学的德育功能。尤其是在合唱作品的选择方面