数控铣削编程与加工 教案 任务1.3 认识刀具系统（2课时）.doc

PAGE 3 《数控编程与操作》 认识刀具系统 教师姓名 授课班级 授课时数 2 授课日期 授课地点 教室+车间 项目名称 任务1.3 认识刀具系统 教学目标 知识目标 1.了解数控铣床常用刀具的结构和作用； 2.了解刀具的选用原则； 3.了解刀柄系统的组成结构。 能力目标 1.能够识别数控铣床常用的刀具。 2.能够熟练安装立铣刀和钻头。 素质目标 1.培养学生良好的职业规范、操作习惯和工程意识； 2.培养学生勤奋努力的学习态度以及严谨的工作作风； 3.培养学生科学的思维方法和创新意识。 教学重点 数控铣床常用刀具的结构和作用；立铣刀和钻头的装夹。 教学难点 刀具的选用原则。 教学方法 1.信息化教学法； 2.讨论法； 3.演示法。 教学设计 教学环节 教学内容 方法与手段 时间（min） 课堂导入 1.回顾数控铣床的坐标系统。 2.问题：数控铣床常用的刀具都有哪些？ 教师提问，学生思考回答。 5 数控铣床常用的几种刀具 1.数控铣床常用的几种刀具。 2.解答引导问题1：试简述数控铣床常用刀具的用途。 4.任务1.3-1。 1.教师讲解知识，学生思考引导问题。 2.学生回答引导问题1。 3.教师发布任务1.3-1，学生思考回答。 13 刀具材料 1.高速钢。 2.硬质合金 1.教师讲解知识。 2.学生听讲并思考。 5 刀具的选用 1.铣刀的选择原则。 1.教师讲解知识。 2.