2022年八年级数学下《平行四边形》全章复习与巩固》专项练习题汇总-带解析.pdfVIP

2022年八年级数学下《平行四边形》全章复习与巩固》专项练习题汇总-带解析.pdf

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2022 年八年级数学下 《平行四边形》全章复习与巩固(知识讲解)》专项练习题 八年级数学下-专题: 18.27 《平行四边形》全章复习与巩固(知识讲解) 【学习目标】 1. 掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念, 了解它们之间的关系. 2. 探索并掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关性质和常用判别方法, 并能运用这 些知识进行有关的证明和计算. 3. 掌握三角形中位线定理. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、平行四边形 1.定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.性质:(1)对边平行且相等; (2)对角相等;邻角互补; (3)对角线互相平分; (4)中心对称图形. 3.面积:S平行四边形  底高 4.判定:边:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 角:(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (5)任意两组邻角分别互补的四边形是平行四边形. 边与角:(6)一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形; 对角线:(7)对角线互相平分的四边形是平行四边形. 特别说明:平行线的性质: (1)平行线间的距离都相等; (2)等底等高的平行四边形面积相等. 要点二、矩形 1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 2.性质:(1)具有平行四边形的所有性质; 1 第 1 页 共 128 页 2022 年八年级数学下 《平行四边形》全章复习与巩固(知识讲解)》专项练习题 (2)四个角都是直角; (3)对角线互相平分且相等; (4)中心对称图形,轴对称图形. 3.面积:S矩形=长宽 4.判定:(1) 有一个角是直角的平行四边形是矩形. (2)对角线相等的平行四边形是矩形. (3)有三个角是直角的四边形是矩形. 特别说明:由矩形得直角三角形的性质: (1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半; (2)直角三角形中,30 度角所对应的直角边等于斜边的一半. 要点三、菱形 1. 定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2.性质:(1)具有平行四边形的一切性质; (2)四条边相等; (3)两条对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角; (4)中心对称图形,轴对称图形. 对角线对角线 S菱形=底高= 3.面积: 2 4.判定:(1)一组邻边相等的平行四边形是菱形; (2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形; (3)四边相等的四边形是菱形. 要点四、正方形 1. 定义:四条边都相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形. 2.性质:(1)对边平行; (2)四个角都是直角; (3)四条边都相等; (4)对角线互相垂直平分且相等,对角线平分对角; (5) 两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形; (6)中心对称图形,轴对称图形. 1 S = 3.面积: ≌≌≌ 边长×边长=2 ×对角线×对角线 4.判定:(1)有一个角是直角的菱形是正方形; (2)一组邻边相等的矩形是正方形; (3)对角线相等的菱形是正方形; (4)对角线互相垂直的矩形是正方形; (5)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形; (6)四条边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形. 【典型例题】 类型一、平行四边形 1 (2021·广东惠州 ·二模)如图,在平行四边形AB CD

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