北师大版四年级上册数学《相交与垂直》教案.pdfVIP

2 相交与垂直 相交与垂直。 (教材第 18~19 页) 1.借助实际情境和操作活动,认识垂直。 2.能用三角尺画垂线。 3.能根据点与线之间“垂直的线段最短”的原理,解决生活中的一些简单问题。 4.培养学生的空间观念和初步的画图能力。 重点:建立相交与垂直的概念,能用三角尺画垂线。 难点:画垂线,根据点与线之间“垂直的线段最短”的原理解决问题。 三角尺一套、一张长方形纸、小棒、长方体框架。 1.请同学们观察我们的教室,墙角的两条线是什么