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基于核心素养的教学设计——圆周运动 一、教学目标 素养类别 教学目标 物理观念 1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点 2.了解描述圆周运动快慢的基本思路 3.了解转速和周期的意义 科学思维 1.理解线速度的物理意义，知道匀速圆周运动中线速度的方向 2.理解角速度的物理意义，掌握线速度和角速度的关系 科学探究 1.能在具体的情境中确定线速度和角速度