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- 2022-09-03 发布于浙江
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惊弓之鸟评课稿
惊弓之鸟评课稿1 李教师教师执教的《惊弓之鸟》是一个成语故事。整堂课的设计,李教师抓住课文的重点难点,让学生依据人物对话和联系上下文理解最终一个自然段更羸说的话,着眼点放在引导学生理解、体验更羸视察、分析、判定、推理的思维过程上,并从课文的学习中受到启发,学习对事物进展分析推理的方法。李教师这节课扎实、平实、踏实,令人印象深刻,也有许多地方值得我学习,下面我谈谈自己的一些感受。 一、设计敏捷,条理清晰 课堂上,李教师首先以回忆学过的成语导
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