北师大版四年级上册数学《线段 .射线 .直线》教案.pdfVIP

《线段、射线、直线》教学设计 教材分析 教学目标： 知识与技能： 让学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道线段、射线和直线的区别。 过程与方法： 1.通过“画一画”“数一数”等活动,初步感悟:从一点出发可以画无数条射线,经过一 点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线。 2.渗透事物间相互联系和变化的观点。 情感态度与价值观： 3.培养学生观察、操作、比较以及抽象、概括的能力。 教学重点：体会直线、射线和线段的基本特征，认识、区分线段、直线与射线。 教学难点：理