领导力循环学习.pptxVIP

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书 名:领导力循环 作  者:[美]诺埃尔•蒂奇 译 者:杨斌 出 版:浙江人民出版社 定 价:64.90元 页 数:263页 开 本:16开 ISBN:978—7—213—05983—4 出版日期:2014-03 基本信息 第1页/共53页 诺埃尔•蒂奇 密歇根商学院教授及该院全球领导力项目主任,通用电气克罗顿维尔领导力培训中心前任主席。对领导力变革有独到见解,提出“企业DNA”等创新观念,曾被《商业周刊》誉为“世界最有才华的十位管理大师之一”,他花了数十年的时间来研究和讲授领导力,并曾为通用电气的杰克•韦尔奇以及星巴克的霍华德•舒尔茨等杰出首席执行官提供建议。 作者简介 第2页/共53页 本书向读者展示成功企业的核心品质:良性教导循环。作者通过之前的学术研究、实际操作和意在改变世界的“领导力之旅”,为那些想要为继任者留下财富、帮助其他领导者运作“领导者发展领导者”项目的领导者提供指南。 本书,针对如何采用良性教导循环,提供了丰富的案例,包括向读者展示通用电气如何建立一个涵盖30万多人的指导设施;百胜又是如何让75万人相互学习、相互指导的。同时为了满足各类组织中不同级别的读者,涉及多样化的组织,包括“焦点:希望”这样的组织,也有民权组织、美国海豹突击队和全球各类商业组织。 内容简介 第3页/共53页 该书目录 第一章 新的制胜 DNA 良性教导循环 第二章 制胜的两大途径 超高速转型和快速发展 第三章 建立教导型组织 通过良性教导循环创造知识 第四章 从可喻之义入手 第五章 如何提炼可喻之义 第六章 权力的悖论 克服来自高层团队的阻力 第七章 建立导师型领导者的补给线 培养未来的领导者 第八章 扩大教导型组织 全体参与 第九章 建立良性教导循环 运营机制 第十章 “麦乐琪大学” 新员工训练营和知识创新 第十一章 数字化的教导型组织 新科技改善领导力 第十二章 全球公民的未来 充满机遇的世界 结语 良性教导循环的挑战 第4页/共53页 第一章 新的制胜DNA 成功的组织都是教导型组织,每个人都在教导,每个人都在学习。成功的组织都是围绕良性教导循环建立的,教导不是单向的,是互动的,互动促进知识的传播。成功的组织创造知识经济时代所需的特性,把每个人的技术和能力都发挥到极致。 内容摘要 第5页/共53页 新的制胜DNA 良性教导循环 组织内部每个层级的“教导员”和“学习者”都在互相教导和学习,由此形成了良性教导循环。知识产出和激发凝聚力是良性教导循环的关键。 建立良性循环,需要领导者意志坚定且训练有素。无论组织规模大小,衡量一个领导成功与否的标准,就是他是否能使其任内的企业资产增值。 在不断变化的角逐中,最值得争取的“资产”,是充满智慧的人才。制胜的关键在于领导者是否有能力提升全体成员的集体智慧,并使成员们有使命感、精力充沛并致力于取悦客户。 教导型组织 在教导型组织中,每个人既是教导者又是学生,他们将这种教学相长的机制渗透到组织日常生活中的方方面面。一个真正的教导性组织是情感外露的工作场所。 在教导型组织中,各层级的学习者同样也是教导者,这样就创立了一个良性教导循环,一种自我加强的教学相长进程,使得组织持续学习不断进步。 第6页/共53页 凝聚力 领导者如何创建和维护团队,作者提出一个新的关键理念:创建一个员工与时俱进并富有凝聚力的组织,需要互动式的教导/学习流程。 营造一个教导型组织的过程,是将很多元素微妙而复杂地组合起来的过程。高层管理者必须意识到教导/传授是一种核心竞争力。 教导型组织的复杂性并不在于它所用零件特别复杂,而是因为太多的干扰和障碍使得领导者无法顺利实现既定目标。 领导者在处理手头实务的同时,必须考虑到将来,也就是说,领导者要确保把正确的东西植入处于萌芽期的组织的DNA中,以便它在日后稳定发展。 当企业正力争达到或者保持市场领先地位并形成一定规模时,只有培养一支由最优秀的员工紧密配合、协调分工、表现卓越的团队,才能使企业顺利通关。从长远来看,能否吸引、培养并有效利用人才,是企业成与败的分水岭。 新的制胜DNA 第7页/共53页 新的制胜DNA 公司 领导 可借鉴之处 埃森哲 玛丽•托兰 公司能源部 知识的大规模创新 积极学习的模范 思科 约翰•钱伯斯 CEO 通过网络学院在雇员和社区范围内建立良性教导循环 戴尔 迈克尔•戴尔 CEO 创始人是可喻之义的首席讲师 通用电气 杰克•韦尔奇 CEO 杰夫•伊梅尔特 CEO 世界上最完整的教导型组织,重新定义了21世纪的领导艺术 3M 詹姆斯•麦克纳尼 CEO 将老式企业转变为教导型组织 家得宝 鲍勃•纳德利 CEO 将创始人转变为建立了巨型教学设施的领导者兼讲师 诺基亚 约翰•

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