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- 2022-09-05 发布于北京
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《要下雨了》教学设计
【教学目标】
1.学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用“忙着”、“连忙”练
习说话。
2.理解课文容,让学生知道下雨前会出现燕子低飞,鱼游出水面,
蚂蚁搬家这三种现象,并初步知道产生这些现象的原因,激发学生观察大
自然的兴趣。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后三段课文。
【重点难点】重点是学会本课生字词,理解课文容,掌握自
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