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中班自主游戏案例：一起“趣”涂鸦
一、活动背景
1.幼儿的兴趣
一次饭后散步时孩子们来到轮胎山附近，语萍小朋友发现其中一个轮胎上有颜料，语萍小朋友就问：“老师轮胎上怎么会有颜料，轮胎可以用来画画吗？我说：“可以啊”于是孩子们你一言我一语地讨论着自己想要在轮胎上画什么。户外自主游戏时孩子们便选择了涂鸦区，于是孩子们与涂鸦的故事就这样发生了
2.前期经验
幼儿对于涂鸦有较高的兴趣，通过小班一年的绘画研究幼儿对于涂鸦有了初步了解，如：知道了涂鸦材料：水粉颜料、排笔、粉笔等等，能运用简单的线条进行涂鸦，这些前期经验为这次游戏的发展提供了有利的支持。
3. 游戏材料
各色水粉
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