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- 2022-09-04 发布于江苏
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考试方式与标准
一、考试方式与标准
本课程的作业考试举措是实行过程性评价和最终性评价相结合、现代电子文件夹方法与
传统考试方法相结合的教学评价方法。
过程性评价(平时作业)以电子文件夹评价方法进行,占学期总评成绩的40 %。电子
文件夹用于学生的平时作业和阅读检测,要求每个学生都建立一个本课程的电子文件夹。电
子文件夹的内容包括学生在BBS 上的讨论、学习体会、制作体会、演剧体会、研究论文、
多媒体作品、改编外国文学剧本、课堂剧演出、课程实践汇报等,综合考虑这些内容给予学
生平时成绩。
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