王立春教案新部编本.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 数学活动《认识时钟》 王立春 教学目的： 1、感觉时钟在人们生活中的用途。 2、认识时针、分针的运转规律，学会看整点。 3、培养幼儿的察看能力、思维能力、着手能力。 教学准备：课件、实物、模型、操作材料。 教学过程： 一、讲话导入：小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，猜 猜它是谁？出示课件，播放钟表滴答的声音。认真听是什么？幼儿回 答后出示课件时钟。你在什么事情了，它能够帮助人们形成优秀的生 活习惯，钟表是人类的好朋友。哪些地方见过时钟？时钟是做什么用 的？ 小结：时钟和手表都是记时工具，它能够告诉人们现在是什么时 间了，应当干 二、观看课件，认识时钟的简单构造。 1、出示课件，参观时钟店。 方才小朋友说在好多地方见过时钟，今天老师也给你们带来了很 多的时钟，我们一同来看一看吧。 提问：它们是什么样子的？钟面上有什么？ 2、出示课件时钟，提问：三根针什么地方不同样？它们分别叫 什么？ 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excel