因数与倍数课教学设计公开课教案.pdfVIP

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《因数与倍数》教学设计 【教学内容】:义务教育教科书(五四学制)数学(青岛版) 四年级下册第三单元《因数与倍数》信息窗一第41-42 页内容。 【教学目标】: 1、在具体情境中,借助乘法算式使学生初步认识因数和倍数。 2、在已有知识和经验的基础上,自主探索并总结求一个数的因 数或倍数的方法;研究一个数的因数和一个数的倍数的特点。 3、使学生在认识因数和倍数以及探索一个数的因数或倍数的过 程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,提高数学思考的水平, 对数学产生好奇心,培养学习兴

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