《爱情诗二首》（致橡树） -【中职专用】高一语文同步教学 课件.pptx

致 橡 树舒 婷导入新课“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的比翼双飞，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的心心相印，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的忠贞不渝。01原名龚佩瑜，1952年生于福建泉州。诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》 ，散文集《心烟》。02当代“朦胧诗”派的代表人物之一。用内心独白的方式表达新型爱情观的诗歌。03舒 婷解 题致：倾诉、表白橡树：高大乔木，高大伟岸男子的象征。思考：谁向橡树表白、倾诉？木棉诵读感知自读范读仿读读准字音了解大意认真聆听感受情感语速缓慢充满深情研读赏析诗中否定了哪些意象？这些意象分别有什么特点？代表了哪些类型的爱情观？作者对这些爱情观持什么态度？请填写下表。诗中的意象具备的特点与橡树的关系代表的爱情观作者的态度体悟感情作者理想中的爱情是什么样的？提示：抓住关键词进行分析我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。……体悟感情作者理想中的爱情是什么样的？平等独立相互依存木 棉橡 树心心相印同甘共苦爱你的容貌、成就、气质，更爱你坚定的信念、执着的追求升 华赏析手法诗中“橡树”和“木棉”只是普通的树木吗？请简析这是什么表现手法？以橡树和木棉两种高大壮美的乔木象征男性美和女性美，在诗中这两个形象分别代表相爱的双方，用它们比邻而居、并肩站立的