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《锦瑟》创新教学设计 上传资料来获取下载点数作者：佚名????资料来源： 原创????点击数：1012????更新时间：2009-7-20????文章录入：行路难 另辟蹊径教《锦瑟》 2099字 　　 李商隐的《锦瑟》晦涩难懂，所以教材作了详尽的注解，学生对照注解大多能够读懂，老师再具体分析似乎没有必要。至于本诗具体写什么，本来就如谜一样，历来众说纷纭，既然如此，何不放手让学生来“猜谜”呢？在猜谜中主动学习，走进这座迷宫，用 心灵去领略它迷离奇幻的美丽。正好教学这首诗的前一天是情人节，大街小巷都可见手捧玫瑰花的青年男女。我又想到李商隐的 诗歌大多与 爱情有关，何不联系生