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- 2022-09-02 发布于山东
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六年级英语语法大全
一、词类:
动词、名词和形容词不太容易划分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般
认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(当前我们学过的,此后可能不同)(此外一些很显然的,如人称代词、数词、情态动词等一下就能够知道)
1、动词
这里所说的动词是指各样动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。
(1)行为动词
就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。
行为动词我们已学过它们的四种形式:
原形、+s/es、+ed、+ing,详细判断方法如下:
↗有,就加ing
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是begoingto就用原形)
↘没有,再看情态动词
↗有,就用原形
↗有,就加ed
↘没有,再看有无表示过去的时间状语
↗是第三人称单数就加s或es
↘没有,再看主语
↘不是第三人称单数就用原形
2)be动词
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a、Am--wasIs--wasAre--were口诀:我用am,你用are,is用在他她它,
所有复数全用are。
b、肯定和否认句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)i
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