零售管理》课程达标.pptVIP

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2022-09-04 发布于山西
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《零售管理》课程达标汇报;目录 ;开设时间：第四学期顶岗实习前 ;项目一：零售环境与零售业态（6学时）;项目二：零售顾客购买行为分析（8学时）;训练要求：将班级同学分组，各自完成自己的角色和要求。第一组：以顾客身份出现，再进一步提出“当你看见同学的手机”时的更多的想法。第二组：以商家的身份出现，分析“顾客”的需求，剖析“顾客”的购买心理和购买行为，并提出商家应该如何针对不同的顾客制定销售策略第三组：以中间人的身份，客观评价第一组的顾客是否准确的表达了真实和准确的需求；同时评价第二组的商家是否了解顾客的购买心理和购买行为。;项目三：零售策略（4学时）;项目四：零售店选址（4学时）;项目四：零售店选址（4学时）;项目七：零售顾客服务;三、教学方法与手段; 企业管理人员讲座易初莲花人力资源主管金荞麦商贸有限公司总经理 ;四、教师队伍、教学条件;教材特点;教学参考;项目;谢谢，请提出宝贵意见