CA6140车床拨叉831007课程设计说明书(更正版).pdfVIP

. 课 程 设 计 说 明 书 机 床 夹 具 设 计 XX农业大学 指 导 教 师 弋景刚 学 院 名 称 机电工程学院 专业及班级 机制1502 提 交 日 期 答 辩 日 期 〔图1为CA6140车床拨叉831007的CAD图 〔图2为CA6140车床拨叉831007的proe图 目录 1、 序言…………………………………………………………………………………4 2、 设计具体内容………………………………………………………………………4 2.1、 零件的作用…………………………………………………………………………4 2.2、 零件的工艺性分析…………………………………………………………………4 2.3、 工艺规程设计………………………………………………………………………5 、 确定毛坯的制造形式………………………………………………………………5 、基面的选择…………………………………………………………………………5 、制定工艺路线………………………………………………………………………5 、选择加工设备和工艺设备…………………………………………………………7 2.4、 机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定……………………………………7 2.5、 确定切削用量及基本工时…………………………………………………………8 1 / 15 . 2.6、 夹具设计……………………………………………………………………………13 、 零设计任务…………………………………………………………………………13 、 确定毛坯的制造形式………………………………………………………………14 、 定位基准选择………………………………………………………………………15 、 夹紧方案的选择……………………………………………………………………15 、 定位误差分析………………………………………………………………………15 、 夹具结构介绍………………………………………………………………………15 2.7、 参考文献……………………………………………………………………………15、 1、序言 机械制造工艺学课程设计是我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分 专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的 总复习,也是一次理论联系实际的训练 。因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地 位。 就我个人而言,我希望能通过这次课程设计,了解并认识一般机器零件的生产工艺过程,巩 固和加深已学过的技术基础课和专业课的知识 ,理论联系实际,对自己未来将从事的工作 进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后的工作打下一个 良好的基础,并且为后续课程的学习打好基础。 由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予指导。 2、设计具体内容 2.1、零件的作用 题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中,主6要起换档,使主 轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的 φ22 孔 2 / 15 . 与操纵机构相连,而下方的φ55mm半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方 的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体,加工时分开。 2.2、零件的工艺分析 零件的材料为 HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适 合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求 ： 1