第十二章全等三角形知识点梳理.docxVIP

人教新课标版（2012 教材）第十二章 全等三角形知识点梳理一．全等三角形概念 全等形的概念：能够完全重合的两个图形叫做全等形． 全等形的性质：（1）形状相同．（2）大小相等． 全等三角形的概念：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形． 全等三角形的表示： （2）如图，和 （2）如图， 和 全等，记作 ．通常对应顶点字母写在对应 位置上． 二．全等三角形的性质： 全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等． 全等三角形的周长、面积相等． 三．全等的变换 全等变换：只改变位置，不改变形状和大小的图形变换． 平移、翻折（对称）、旋转变换都是全等变换． 全等三角形基本图形 翻折法：找到中心线经此翻折后能互相重合的两个三角形，易发现其对应元素 旋转法：两个三角形绕某一定点旋转一定角度能够重合时，易于找到对应元素 平移法：将两个三角形沿某一直线推移能重合时也可找到对应元素 四．两个三角形全等的条件 1.全等三角形的判定 1——边边边公理 三边对应相等的两个三角形全等，简写成“边边边”或“SSS”． “边边边”公理的实质：三角形的稳定性（用三根木条钉三角形木架）． 2.全等三角形的判定 2——边角边公理 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”． 3.全等三角形的判定 3——角边角公理 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等．简写为“角边角”或“ASA”． 4.全等三角形的判定 4——角角边推论 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等．简称“角角边”或“AAS”． 5.直角三角形全等的判定——斜边直角边公理 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等．简写成“斜边直角边”或“HL”． 判定直角三角形全等的方法： ①一般三角形全等的判定方法都适用； ②斜边-直角边公理 五．判定三角形全等方法的选择： 判定两个三角形全等的定理中，必须具备三个条件，且至少要有一组边对应相等，所以在寻找全等的条件时，总是先寻找边相等的可能性。 要善于发现和利用隐含的等量元素，如公共角、公共边、对顶角等。 要善于灵活选择适当的方法判定两个三角形全等。具体选择方法如下： 已知两边对应相等 ①证第三边相等，再用SSS 证全等 ②证已知边的夹角相等，再用SAS 证全等 ③找直角，再用HL 证全等 已知一角及其邻边相等 ①证已知角的另一邻边相等，再用SAS 证全等 ②证已知边的另一邻角相等，再用ASA 证全等 ③证已知边的对角相等，再用AAS 证全等 已知一角及其对边相等 证另一角相等，再用AAS 证全等(4)已知两角对应相等 ①证其夹边相等，再用ASA 证全等 ②证一已知角的对边相等，再用AAS 证全等4.常用做辅助线的方法 出现角平分线时，常在角的两边截取相等的线段，构造全等三角形 出现线段的中点（或三角形的中线）时，可利用中点构造全等三角形（常用加倍延长 中线） 利用加长（或截取）的方法解决线段的和、倍问题（转移线段） 六．一般情况下，证明关于三角形全等的题有以下步骤： 读题：明确题中的已知和求证； 要观察待证的线段或角，在哪两个可能全等的三角形中 、分析要证两个三角形全等，已有什么条件，还缺什么条件。有公共边的， 公共边一定是对应边， 有公共角的，公共角一定是对应角，有对顶角，对顶角 也是对应角 、先证明缺少的条件 、再证明两个三角形全等 （要符合书写步骤：先写在某两个三角形中、然后写条件，再写结论） 七．角平分线 1、尺规作图画角平分线 、以 O 为圆心，适当长为半径画弧，交OA 于M，交 OB 于N。 、分别以 M、N 为圆心，大于 1/2MN 的长为半径画弧，两弧在∠AOB 的内部交于点C。 、画射线 OC。射线OC 即为所求。 2、角的平分线的性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等。 图形表示：若CD 平分∠ADB,点 P 是 CD 上一点PE⊥AD 于点 E，PF⊥BD 于点F，则PE=PF。 3、角的平分线的性质推论：角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。图形表示：若PE⊥AD 于点E，PF⊥BD 于点F，PE=PF，则PD 平分∠ADB 4、证明命题的步骤： 明确命题中的已知和求证； 根据题意，画出图形，并用数学符号表示已知和求证； 经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出证明过程。