年级下册语文《巴斯德征服狂犬病》第一课时教案年级.docxVIP

年级下册语文《巴斯德征服狂犬病》第一课时教案年级 四年级下册语文《巴斯德征服狂犬病》第一课时教案四年级 教学目标 1、朗读课文。教育学生学习科学家献身科学、造福人类的崇高品质。 2、弄清巴斯德征服狂犬病的原因和过程，体会巴斯德在给小孩治疗过程中的心情，进而体会科学家崇高的责任感。 3、会认“菌、枢、疫、疯、魄、酷、魂、寂”等8个生字，会写“助、畜、魔、疯、惧、魄、残、酷、魂、寂”等10个字，掌握“助手、细菌、病魔、疯狗、无所畏惧、惊心动魄、残酷、惊魂不定、寂静”等词语。 教学重点 是弄清巴斯德征服狂犬病的原因和过程。 教学难点 体会巴斯德在治疗孩子的过程中所承受的极大精神压力，巴斯德高度负责的崇高精神。 教学准备 1、多媒体课件。 2、搜集有关巴斯德和狂犬病的资料。 课时安排 2课时 第一课时 一、谈话激趣，引入课题 同学们，如果人被疯狗咬了，你们知道应该怎么办吗？你知道狂犬疫苗是谁发明的吗？ 二、展示互动 1、结合“学习链接”或根据自己预习时所搜集、查找的资料说说。 （1）简介巴斯德在科学上的贡献。 （2）课文第一自然段也进行了介绍,指名读。 （3）交流对狂犬病的了解。 2、板书课题，激发探究心理。 第一篇：一年级语文下册 两只鸟蛋6教案 鲁教版 两只鸟蛋 教材分析 这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里，我们能看到孩子在母亲的启发下