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《浅水洼里的小鱼》课时设计第二课时（研磨课）
【教学目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。
3.进一步感悟生命的珍贵，树立珍惜生命的意识。
【教学重、难点】
重点：创设情景，感受被困小鱼的心情。
难点：感悟生命的珍贵，树立珍惜生命的意识。
教学过程：
一、复习：
1.小朋友们，上一节课我们看到浅水洼里有许多小鱼，还认识了好些词语朋友，我们先跟词
语朋友打个招呼吧！
2.小朋友们，我们不要只顾着打招呼了。你们看：小鱼们在浅水洼里小嘴一张一合的，呼吸
是多么的困难。让我们一起来体会小鱼的难受吧！（齐读第1自然段，边
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