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应用型本科高校创新创业教育与大学生思想政治教育研究 　　摘要：大学生思想政治教育在教育改革与社会进步下不断改善，其在人才培养、教学理念、教学方式多个内容中实现了更新，应用型本科高校创新创业教育与大学生思想政治教育的融入是推进应用型本科高校人才培养模式更新的主要方式，其能够较好的在大学生思想政治教育中完善创新创新培养体系，激发大学生创新创业意识。本文从应用型本科高校中创新创业教育与大学生思想政治教育的关系入手研究，并探讨如何在大学生思想政治教育中融合创新创业教育，促进应用型本科高校人才培养模式的创新。 　　关键词：应用型本科高校;创新创业教育;思想政治教育 　　中图分类号：g641文献识别码：a文章编号：1001-828x（2019）015-0466-01 　　应用型本科高校在培养社会高层次人才、推进高等教育大众化方面都有积极意义，在当前大众创新、万众创业的社会背景下，应用型本科高校作为国家创新创业体系的重要组成部分，有责任培养具备较强创新创业实力的人才队伍。创新创业教育在应用型本科高校中应积极融合大学生思想政治教育，这样有利于渗透于大学生日常学习与生活中，更好的在大学生思想观念水平中提高创新创业意识，并内化为个人行为能力。 　　一、创新创业教育与大学生思想政治教育的相关性 　　创新创业教育是近年来出现的热点词汇，其很好的适应了当前的社会发展趋势与社会对人才市场的需求。在应用型本科高校中，人才培养目标需要结合社会需求与发展综合考量，创新创业教育便在此时获得了高校的重视与认可，但如何有效推动高校内部的创新创业教育，使得大学生群体能够具备完善的创新创业意识是当前应用型本科高校需要重点关注的问题。大学生思想政治教育是对大学生群体进行思想层面的教育，其旨在通过理想信念教育提高大学生思想道德修养与基本素质，也是在当前多元化社会体制中引导大学生形成正确人生观、价值观与世界观的主要方式。大学生思想政治教育具有从思想意识上引导人的作用，创新创业教育在大学生思想政治教育中融合有利于在日常教育内容中渗透创新创业意识，更好的让大学生群体认识到创新创业的重要性与必要性，完善大学生群体思维意识，达到较好的创新创业教育效果。同时，创新创业教育中对于学生创业意识、创业心态、创业理念等的教育也可以很好的在大学生思想政治教育中得到体现，不仅能够起到有机融合的作用，也有利于强化大学生群体对于创新创业的正确认识。 　　二、创新创业教育与大学生思想政治教育的融合 　　创新创业教育融合与大学生思想政治教育中能够起到积极意义，但如何在大学生思想政治教育中有效融入创新创业教育还需要进一步研究。当前许多学生认为创新创业教育是适应社会发展与社会进步的教育形式，而思想政治教育则是传统教育理念，二者之间毫无相关性，这是错误的认识。以下对如何将创新创业教育融入思想政治教育进行探讨。 　　1.完善创新创业课程体系。创新创业教育在应用型本科高校中兴起较晚，其教育力度与教育效果还未能够有效提高。应用型本科高校大学生思想政治教育的课程体系与课程结构较为完善，不仅开设专门的课程也能够融入进专业、非专业课程结构中，取得了较好的教育效果。创新创业教育也需要完善课程体系，在大学生思想政治教育课程中进行融合，并开设相关的课程内容，融入大学生思想政治教育理念，实现课程结构的相互融合，这样有利于在课程体系中进行创新创业教育与思想政治教育的有机融合，也能够较好的提高大学生学习兴趣。例如应用型本科高校可以邀请创业成功人士到校做创新创业专题，在专题中融合思想道德观念与创业观念，有利于提高大学生对创新创业的正确认识，形成创新意识与创业理念。 　　2.融合校园文化建设。应用型本科高校校园文化建设是直接影响大学生学习与生活的因素，在校园文化建设中往往伴随着思想政治教育，如校内思政活动、主题活动、思政汇报等，而在这种具备较高思想政治教育功能的校园文化中进行创新创业意识的融合，有利于将创新创业教育与思想政治教育相结合，更好的发挥学生的创新创业意识。例如在校园文化建设中将科技文化活动作为载体，进行科技创新竞赛，在竞赛中结合国家科技强国建设理念，更好的向学生传递创新创业意识，并提高学生思想政治素养。也可以通过在校园媒体、校园论坛与校园广播等多种平台上推广创新创业理念，在之中结合社会对于创新创业人才的需求、创新创业能够达到的社会效益、创新创业与社会发展的关系等进行观念意识的传递，在有效结合思想政治教育的基础上达到较好的创新创业教育效果。 　　3.创新创业平台的建立与创新思想、创业能力的综合培养。当代大学生在思想观念上受到许多新思潮的影响，个人主义意识较重，如何有效在这种环境中提高大学生思想政治教育效果，营造良好的创新创业氛围是应用型本科高校