《7的分成(组成)》教学设计.pdfVIP

《7 的分成（组成）》教学设计 教学目标 : 1、通过摆小正方体使学生掌握 7 的分成（组成）有几种情况。 2、发展学生初步的动手实践的能力、语言表达能力。 3、培养学生对数学的兴趣。 教学重点 : 熟练掌握 7 的分成（组成）并能灵活运用。 学具准备： 7 个小正方体。 教学设计： 一、复习引入 1、算加法想什么算减法想什么 ? 2 、板书