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小学语文《书本里的蚂蚁》教学设计 思路
一、学习目标及重点、难点
学习目标:
(一)《课标》原文
1.“阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对
感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”——第一学段阅
读目标4
2. “能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,
关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。”——第二学
段阅读目标5
(二)课堂目标细化
①学会本课8个生字,会认“蕊”字,能联系上下文理解“孤零零”“随手”
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