第6课 从隋唐盛世到五代十国 讲义--高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.docxVIP

从隋唐盛世到五代十国 教学目标 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发。 通过地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。 了解科举制及其阶段特征，知道隋唐时期的官员考核和监察制度。 教学内容 时代特征： 政治上：由政权并立走向大一统；中央集权加强；国力强盛，疆域开拓，制度上有重要建树。 经济上：经济政策调整，生产工具改进，农耕经济全面繁荣，各地经济联系加强。 思想文化上：政策宽松，出现了三教合流的趋势；诗歌创作进入黄金时代；科技发达；中外文化交流泽被东西、影响深远，形成中华文化圈。 民族关系上：实行开明的民族政策，民族间经济、文化交流大大加快，统一多民族国家进一步发展。 对外关系：唐朝经济和文化处于世界先进地位，对外交通发达，采取的对外政策开放，同亚洲、欧洲国家的往来出现了前所未有的盛况。 一隋朝（时间：581--618）【承前启后、继往开来】 1.隋朝的兴亡 （1）建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。是为隋文帝，励精图治，进行改革，国力日强。出现“开皇之治”。 （2）统一：589年，杨广（隋炀帝）率军灭陈。意义：结束了南北长期分裂的局面，完成了大一统，有利于国家安定和社会发展；打击了魏晋以来的士族势力；为唐朝的强盛奠定基础。（统一局面出现的原因：民族交融的发展；北方农业的恢复与发展