- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[信息技术2.0微能力]:小学五年级美术下(综合·探索)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》
PAGE 3
PAGE 3
小学五年级美术下
(综合·探索)
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》
微能力2.0认证-中小学作业设计大赛
目 录
作业设计方案
撰写:TFCF
[优秀获奖作品]
1
一、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
美术
五年级
第二学期
人美版
综合·探索
单元 组织方式
团自然单元 重组单元
课时信息
序号
课时名称
对应教程内容
1
《给科学插上艺术的翅膀》
综合·探索
感受科学与艺术之间产生 的相互影响
2
《昨天,今天和明天》
综合·探索
感悟艺术与科学在建筑中 的完美结合
3
《科学创造新生活》
综合·探索
用科
您可能关注的文档
- [信息技术2.0微能力]:小学三年级美术上(花手帕)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学三年级美术上(线的表现力)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学三年级美术上(重组单元三)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学四年级美术上(第九单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学四年级美术上(第四单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学四年级美术上(第一单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学四年级美术下(国画单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学四年级美术下(色彩表现与创作)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学五年级美术下(多彩的民族传统纹样)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学五年级美术下(花鸟画)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学一年级美术上(第二单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学一年级美术上(第三单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:小学一年级美术下(第四单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(第二单元)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(读书、爱书的情结)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(寄情山水)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(美丽的家)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(手绘线条图像-物象空间表达)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(书间精灵)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
- [信息技术2.0微能力]:中学八年级美术上(书林漫步)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育艺术课程标准(2022年版)》.docx
文档评论(0)