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小学语文略读课文教学之我见
随着新课改进程的不断深入，小学语文教学时，课程通常包含精读课文和
略读课文两种。所谓的略读课文是指，语文课外延伸部分可以开拓学生的眼
界，并提升其阅读水平。教学时这部分内容通常要求学生能够自主学习，文中
就略读部分的教学模式进行探讨，既可以避免这部分内容被忽略，又能逐步提
升学生的?W习兴趣。
1小学语文略读教学中有关问题
1.1思想认识不足
在传统的教学模式当中，小学语文课文的略读部分教学处境相对于精读文
章来说较为困难，是因为这部分内容不能充分引起师生的重视，没
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