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17雪地里的小画家
教学要求:
1认识11个生字,会写“几、用、鱼”3个字。认识2个偏旁。
2正确流利的朗读课文。背诵课文。
3理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。
教学重点:
认识生字,朗读课文,背诵课文。
教具准备:
投影 录象 生字卡片
教学时间:
两课时
第一课时
一 揭示课题。
1板书课题。
2看到题目,你想到了什么问题?(“小画家”指谁?它们都画了什么?)
二 看录象,激发兴趣。
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