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苏教版五年级数学上册;本节课我们来学习三角形的面积,同学们要通过操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握三角形的面积公式,能正确地计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。
;复习:平行四边形面积公式 ;下面每个小方格表示1平方厘米。你能说出涂色三角形的面积各是多少平方厘米吗?;=平行四边形的面积÷2 ;从书上选一个三角形剪下来,看看与下面哪个三角形可以拼成平行四边形。先拼一拼,求出拼成的平行四边形和每个三角形的面积,在小组里交流,再填写下表。;小组讨论;;;;;计算下面三角形的面积。; 一块三角形的交通标志牌,底是8分米,高大约7分米。它的面积大约是多少平方分米?;1.用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。已知每个三角形的面积是8平方分米,拼成的平行四边形的面积是多少平方分米?;2.下图中,平行四边形的面积是24平方厘米,涂色部分的面积是多少平方厘米?;3.一张长方形纸,面积是100平方厘米。把它剪成两个完全一样的三角形,每个三角形的面积是多少平方厘米?;4.一块三角形菜地,底是30米,高是46米。这块菜地的面积是多少平方厘米?;本节课主要学习了哪些内容?;
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