甘肃广播电视大学学前儿童健康教育_学前儿童健康教育活动指导形成性考核二答案.pdfVIP

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  • 2022-09-06 发布于广东
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甘肃广播电视大学学前儿童健康教育_学前儿童健康教育活动指导形成性考核二答案.pdf

试卷总分 :100 得分 :90 1. 通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学 前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是 (? ? )。 A. 谈话讨论法 B. 感知体验法 C. 情景表演法 D. 讲解示范法 答案 :A 2.在饮食营养教育活动中,通过让学前儿童亲自感受不同蔬菜的颜色、形状和气味等特征, 然后再进行相关的教育活动,则学前儿童的印象更深刻,活动参与性更强,这种方法是 ( ????)。 A

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