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六年级语文上册教学计划
教材分析:
本册书安排了八个单元,其中五个单元是人文主题和语文要素双线结构组成的单元,人文主题依次是:触摸自然、革命岁月、保护环境、艺术之美、走进鲁迅。有一个单元是以“小说”为文体来组织的,还有两个单元比较特殊,第三单元“有目的地阅读是一个阅读策略单元,是围绕阅读策略的学习编排的;第五单元“围绕中心意思写”是一个习作单元,是围绕习作能力的培养编排的。
阅读:每单元的课文均围绕专题选编,分精读课文与略读课文两类。(1)精读课文一般从朗读理解、积累运用、拓展实践等维度设计课后题,着眼于提高阅读理解能力,促进语言积累和运用。部分课文后还安排了阅读链接、资料袋、小练笔、选做等栏
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