小学数学_最小公倍数解决问题教学课件设计.ppt

* 什么叫公倍数？ 什么叫最小公倍数？ 复习： 　两个数公有的倍数，叫做它们的公倍数；其中，最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。 如果要这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖都是整块）。正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？ 这种墙砖长3dm，宽2dm。 这样摆两个长方形,长是6dm,宽是2dm,摆同样的三排,就是正方形了。 我拼出的是长4dm,宽3dm的长方形。怎样才能拼出一个正方形呢? 这样画,两边正好同样长。 3 2 2 3 2 正方形的边长 =墙砖长的几倍 =墙砖宽的几倍 6 3×2 2×3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 正方形的边长 =墙砖长的几倍 =墙砖宽的几倍 6 3×2 2×3 12 3×4 2×6 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 正方形的边长 =墙砖长的几倍 =墙砖宽的几倍 6 3×2 2×3 18 3×6 2×9 12 3×4 2×6 … … … 可能铺出边长是6dm，12dm，18dm，…的正方形，最小的正方形边长是6dm。 这个正方形的边长必须既是3的倍数，又是2的倍数。 3的倍数 2的倍数 3，6，9，12，15，18，… 2，4，6，8，10，12，14，16，18，… 可能铺出边长是6dm，12dm，18dm，…的正方形，最小的正方形边长是6dm。6就是2与3的最小公倍数。 还可以这样表示。 3的倍数 2的倍数 3，9，15，… 6，12， 18，… 2，4，8，10，14，16，… 如果这些学生的总人数在40人以内，可能是多少人？ 4，8，12，16，20，24 28，32，36，40 6，12，18，24，30， 36 4的倍数 6的倍数 这个班的人数可能是12、24、36人 4，8，12，16，20，24 28，32，36，40 6，12，18，24，30， 36 咱们可以分成4人一组，也可以分成6人一组，都正好分完。 1 李阿姨今天同时给君子兰和月季浇水，至少还有多少天以后给这两种花同时浇水？ 4天 6天 2 4 和 6 的最小公倍数是 12。 答: 至少要 12 天以后给这两种花同时浇水。 这两路公共汽车同时发车以后，至少过多少分钟两路车才第二次同时出发? 它们刚才同 时发的车。 3 路: 每隔 6 分钟发一次车 5 路: 每隔 8 分钟发一次车 3 路和 5 路的起 点站都在这儿。 3 3路 5路 6分钟 8分钟 6和8的最小公倍数是24，所以过24分钟 两路车第二次同时发车。 爸爸和妈妈同时从起点出发,几分后在起点第一次相遇？ 4 4 和 3 的最小公倍数是 12。 所以爸爸、妈妈至少 12 分钟后两人在起点再次相遇。 12÷3 = 4(圈) 12÷4 = 3(圈) 答: 此时爸爸跑了 4 圈，妈妈跑了 3 圈。 (2)你还能提出什么问题? 判 断 1.两个数成倍数关系，其中一个数一定是这两个数的 最小公倍数。 2.两个数的公因数只有1，这两个数的最小公倍数就是1。 3.两个数的最小公倍数一定大于这两个数的最大公因数。 4.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 5.两个数的积不一定是这两个数的公倍数。 √ × × × × 不同 一定 有可能等于较大数 *