数学实验与数学建模.pptVIP

C题 车灯线光源的计算 ? 安装在汽车头部的车灯的形状为一旋转抛物面，车灯的对称轴水平地指向正前方，其开口半径36毫米，深度21.6毫米。经过车灯的焦点，在与对称轴相垂直的水平方向，对称地放置长度为4毫米的线光源，线光源均匀分布。在焦点F正前方25米处的A点放置一测试屏，屏与FA垂直。 请解决下列问题： 1.计算直射光总功率与反射光总功率之比。 2.计算测试屏上直射光的亮区，在有标尺的坐标系中画出其图形。 3.计算测试屏上反射光的亮区，在有标尺的坐标系中画出其图形（只须考虑一次反射）。 数学实验与数学建模全文共187页，当前为第159页。 D题 赛程安排 你所在的年级有5个班，每班一支球队在同一块场地上进行单循环赛, 共要进行10场比赛。如何安排赛程使对各队来说都尽量公平呢？下面是随便安排的一个赛程： 记5支球队为A, B, C, D, E，在下表左半部分的右上三角的10个空格中, 随手填上1,2,?10, 就得到一个赛程, 即第1场A对B, 第2场B对C, ?, 第10场C对E。为方便起见将这些数字沿对角线对称地填入左下三角。 这个赛程的公平性如何呢, 不妨只看看各队每两场比赛中间得到的休整时间是否均等。表的右半部分是各队每两场比赛间相隔的场次数, 显然这个赛程对A, E有利, 对D则不公平。 数学实验与数学建模全文共187页，当前为第160页。 A B C D E 每两场比赛间相隔场次数 A X 1 9 3 6 1 2 2 B 1 X 2 5 8 0 2 2 C 9 2 X 7 10 4 1 0 D 3 5 7 X 4 0 0 1 E 6 8 10 4 X 1 1 1 数学实验与数学建模全文共187页，当前为第161页。 从上面的例子出发讨论以下问题： 1)对于5支球队的比赛, 给出一个各队每两场比赛中间都至少相隔一场的赛程。 2)当n支球队比赛时, 各队每两场比赛中间相隔的场次数的上限是多少。 3)在达到2) 的上限的条件下, 给出n=8, n=9的赛程, 并说明它们的编制过程。 4)除了每两场比赛间相隔场次数这一指标外, 你还能给出哪些指标来衡量一个赛程的优劣, 并说明3) 中给出的赛程达到这些指标的程度。. 数学实验与数学建模全文共187页，当前为第162页。 2003高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 C题 SARS的传播 ? SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性呼吸道综合症, 俗称：非典型肺炎）是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。SARS的爆发和蔓延给我国的经济发展和人民生活带来了很大影响，我们从中得到了许多重要的经验和教训，认识到定量地研究传染病的传播规律、为预测和控制传染病蔓延创造条件的重要性。请你们对SARS 的传播建立数学模型，具体要求如下： （1）对附件1所提供的一个早期的模型，评价其合理性和实用性。 （2）建立你们自己的模型，说明为什么优于附件1中的模型；特别要说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型，这样做的困难在哪里？对于卫生部门所采取的措施做出评论，如：提前或延后5天采取严格的隔离措施，对疫情传播所造成的影响做出估计。附件2提供的数据供参考。 （3）给当地报刊写一篇通俗短文，说明建立传染病数学模型重要性。 数学实验与数学建模全文共187页，当前为第163页。 D题 抢渡长江 ? “渡江”是武汉城市的一张名片。1934年9月9日，武汉警备旅官兵与体育界人士联手，在武汉第一次举办横渡长江游泳竞赛活动，起点为武昌汉阳门码头，终点设在汉口三北码头，全程约5000米。有44人参加横渡，40人达到终点，张学良将军特意向冠军获得者赠送了一块银盾，上书“力挽狂澜”。 2001年，“武汉抢渡长江挑战赛”重现江城。2002年，正式命名为“武汉国际抢渡长江挑战赛”，于每年的5月1日进行。由于水情、水性的不可预测性，这种竞赛更富有挑战性和观赏性。 数学实验与数学建模全文共187页，当前为第164页。 2002年5月1日，抢渡的起点设在武昌汉阳门码头，终点设在汉阳南岸咀，江面宽约1160米。据报载，当日的平均水温16.8℃, 江水的平均流速为1.89米/秒。参赛的国内外选手共186人（其中专业人员将近一半），仅34人到达终点，第一名