2022年新教材人教版 六年级上册2-2描述简单的路线图课件.pptVIP

2022年人教版六年级数学上册 新教材教学课件 2 位置与方向（二） 2.2 描述简单的路线图 知道描述物体的位置与观测点的确定有关，能根据观测点的变化重新确定物体的位置。（重点） 2. 能结合生活实例描述并绘制简单的路线图，感受数学与生活的密切联系，学会在生活中应用数学。（重点、难点） 学习目标 回顾复习 王明要去刘辉家玩，请你描述一下他的行走路线： 王明家 超市 邮局 刘辉家 200 m 300 m 100 m 北 先向（ ）方向走（ ）m到超市，再向（ ）方向走（ ）m到邮局，最后向（ ）方向走（ ）m到刘辉家。 正东 200 300 100 正东 正北 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?(教材P13例9) 探索新知 3 探索新知 台风生成以后，先是沿正西方向移动了_____km。 540 然后改变方向，沿西偏北____方向移动了____km，到达A市。 30° 600 接着，台风又改变方向，沿____偏____30°方向移动了____km，到达B市。 北 西 200 最后台风沿_____方向移动____km。 正西 100 探索新知 接着，台风又改变方向，沿北偏西30°方向移动了200 km，到达B市…… 台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km，然后改变方向，沿西偏北30°方向移动了600 km，到达A市。 探索新知 1.根据方向标明确路线图的方向； 2.按顺序弄清楚路线图中所经过的场所及角度、方向； 3.明确每两个场所间的距离； 4.用“从”“沿……方向”“到达”“然后”“最 后”等词语说清从哪里出发、沿什么方向、走多远到达哪里。 用方向和距离描述路线图： 随堂小练 1.根据同伴的描述，画出路线示意图。(教材P21做一做) 做一做 我沿正南方向走50 m到路口，再沿南偏西30°方向走100 m到公园。 我先定下你出发时的位置…… 随堂小练 我沿正南方向走50 m到路口，再沿南偏西30°方向走100 m到公园。 公园 出发点 50 m 路口 30° 100 m 50 m 2.(教材P25练习五第8题) 随堂小练 随堂小练 （1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程，并完成下表。 路线 方向 路程 时间 家→商场 15分钟 商场→书店 7分钟 书店→商场 8分钟 商场→家 18分钟 全程 西偏北30° 1000 m 南偏西45° 400 m 北偏东45° 400 m 东偏南30° 1000 m 2800 m 48分钟 随堂小练 （2）小玲走完全程的平均速度是多少? 答：小玲走完全程的平均速度是 米/分。 1.右面是李伟家到大港小学的路线图。 当堂检测 李伟从家出发，先向( )偏( )( )方向走( )m 到达( )，再向( )方向走( )m到达( )，然后向( )偏( )( )方向走( )m到达( )。 东(北) 北(东) 15°(75°) 400 超市 正北 200 医院 东(南) 南(东) 35°(55°) 500 大港小学 2. 1路公共汽车从起点站先沿西偏北40°方向行驶3 km，然后向正西方向行驶4 km，最后沿南偏西30°方向行驶3 km到达终点站。（教材P25 练习五第9题） 当堂检测 （1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。 * * *