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高考政治常见计算题及其解题方法 近几年高考，经济常识计算题的数量逐年增加，内容涉及商品价值量与劳动生产率的关系、纸 币的发行量与通货膨胀、企业利润、股票价格、个人所得税、存款利息、汇率等，这些试题难度系 数大、对学生的能力要求高，学生在这一块知识比较容易出错，一来自于学生的基础知识不牢靠， 另外来自于学生没有弄清知识之间的内在联系,为此学生对此块知识模糊不清,做题感到紧张。为此 在高考中花去大量时间去解这一道题而本末倒置，影响后面答题的速度。虽然此处只有4 分，但要求我们势在必得。因为突破这些计算题往往成为我们学生提升高考成绩的重要环节。经过近一个学 期的收集整理，现将经济常识中涉及计算的十多个知识点，如社会必要劳动时间、商品价值量、流 通中所需的货币量、个人消费品的分配、股票价格、经济效益与利润、国民收入、个人工资薪金所 得税、银行利息、恩格尔系数、汇率等进行归纳，并作简要举例分析。 关于社会必要劳动时间的计算题 例 （2008 年高考政治海南卷第 2 题）假设某国生产M 商品的企业只有甲乙两家。2007 年甲企业的产量为 10 万件，每件商品的生产时间为 6 小时；乙企业的产量为 8 万件，每件商品的生产时间为 10 小时。如果 2008 年甲企业的劳动生产率提高 20％，其他条件不变，则2008 年M 商品的社会必要劳动时间为 （ ） A. 5 小 时 B. 7 小 时 C. 7.5 小 时 D. 8 小 时 [解析]社会必要劳动时间即在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均劳动时间。 2008 年甲企业生产每件 M 商品所用时间为 6 小时÷（1+20％）＝5 小时；2008 年甲企业所生产的 M 商品数量为 10 万件×（1+20％）＝12 万件；2008 年 M 商品的社会必要劳动时间为（5 小时×12 万件+10 小时×8 万件）÷（12 万件+8 万件）＝7 小时。答案为B。 假设 1 部手机=4 部自行车=2 克黄金成立，若手机行业劳动生产率翻一番，自行车行业劳动生产率番两番，而黄金的社会必要劳动时间延长一倍，其他条件忽略不计，则下列等式成立的是 A．1 部手机=16 辆自行车=1 克黄金 B．1 部手机=8 辆自行车=1 克黄金 C．2 部手机=16 辆自行车=1 克黄金 D．2 部手机=32 辆自行车=1 克黄金解析：1 部手机 = 4 部自行车 = 2 克黄金 假设：100 小时×1 部 = 25 小时×4 部 =50 ×2 克手机：50 小时×1 部=25 小时×2 部 =50×1 克自行车：50 小时×1 部=25／4 ×8 部 =50 ×1 克 黄金：50 小时×2 部=25／4 ×16 部 =100 小时×1 克 选 C 商品价值量与劳动生产率关系的计算 社会劳动生产率与单位商品价值量的关系 【例】（2008 年北京文综，33）2006 年某商品价值为 1 元。2007 年，生产该商品的社会劳动生产率提高了 25%，其他条件不变，该商品的价值是（ ） A.0.75 元 B.0.80 元 C.0.85 元 D.1.25 元 【解析】商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高了25%，现在单位商品的价值量为 1/（1+25%）=0.80 元，故选B。 【解题技巧】商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品的价值量下降，则有公式：现在的单位商品价值量=原来的单位商品价值量/（1+社会劳动生产率提高幅度）。依据 该公式，只要已知其中两个量，则可以求出另一个量。 〖变式题〗2009 年某部门生产某种商品 100 万件，每件商品的价值量为8 元，如果 2010 年该部门每件商品的价值量为5 元，那么该部门2010 年生产某种商品的劳动生产率比2009 年提高了（ ） A.50% B.35% C. 60% D. 45% 【解析】2009 年每件商品的价值量为 8 元，2010 年每件商品的价值量为 5 元，依据上面的公式，设 2010 年社会劳动生产率提高了X，则 8/（1+X）=5，解之，X=60%。选C。 社会劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内创造的价值总量的关系 【例】 【例】(09 全国Ⅱ，24)2008 年某国生产甲种商品 100 万件，每件商品的价值量为 6 元。如果 2009 年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为( ) A.720 万元，6 元 B.720 万元，5 元 C.600 万元，5 元 D.600 万元，6 元 【解析】2008 年每件甲商品的价值量为6 元，2009 年生产甲商品的社会劳动生产率提高了20%，依据上面的公式，则 2009 年甲商品的单位商品价值量为：6/（1