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第1单元 综合性学习：成长的烦恼
【活动目标】
１．训练学生“说”、 “写”的能力，拓展学生思维空间。
2．引导学生正确对待成长过程中所遇到的困难和挫折。
3．在写作练习时，要求尽可能集中、明了、简洁地表现出自己的思想，力求写出一点新意。
【活动过程】
１．在成长的过程中，你有过哪些烦恼？
２．你为什么会有这样的烦恼？
3. 你如何看待这些烦恼？
【拓展提升】
写作话题：成长的烦恼
写作要求：有真情实感，不少于六百字。
写作指导：从小到大，生活中，学习中，一定有或多或少的烦恼在你身边逗留，写作时不
妨从小事具体到某些
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