专项提升卷3 表内除法.docxVIP

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  • 2022-09-08 发布于广东
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专项提升卷3表内除法 提升点1:除法的初步认识) (一)平均分在生活中的应用 1.有13根小棒,怎样变化最少的小棒根数,使它们能被平均分成两份? 2.把18张卡片平均分给小红和她的5名同,每个人分几张? (二)解决除法中的填数问题 3.在(   )里填上合适的数。 (   )÷4=5 (  )÷5=6 18÷(   )=2 36÷(   )=4 (三)运用0的除法知识解决写除法算式的问题 4.写出4个商是0的除法算式。 提升点2:表内除法 (一)运用除法的知识解决错中求解问题 5.一道除法算式,除数是9。小明把被除数十位上的数和个位上的数看颠倒了,结果除得的商是3。这道题正确的商是多少? (二)解决和倍问题 6.红红和丽丽共收集了24张画片,其中红红收集的画片张数是丽丽的2倍,红红和丽丽分别收集了多少张画片? (三)解决巧填运算符号的问题 7.在里填上“×”或“÷”,使等式成立。 (1)3333=1 (2)44444=4 答案 1.拿走1根或补上1根。 [点拨] 根据平均分的特点——每份分得同样多解决此题。 把13根小棒分成根数最接近的两份: 思路一 把多的一份拿走1根。 思路二 把少的一份补上1根。 2.1+5=6(人) 18÷6=3(张) [点拨] 解决此题的关键是明确一共有6人。 3.20 30 9 9 [点拨] 在没有余数的除法中,商×除数=被除数,被除数

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