用语as well 与as well as用法归纳.docx

精心整理 用语 用语 aswell 与 aswellas 用法归纳 ?aswell 与 aswellas 只有一词之差，但意义和用法却相差甚远。 一、aswell 用法：? ? 1、aswell 常用作状语，作“又；也”解，相当于 too 或 also，常位于句末，无须用逗号与句子分开。如： ? ? IamgoingtoLondonandmysisterisgoingaswell（＝going，too）.我要到伦敦去，我妹妹也要去。? ? ??Inotonlyplaytheguitar，Isingaswell（＝Ialsosing）.我不但弹吉他，而且还演唱。? ? 2、aswell 在口语中也可用于句中，作“也好，也行”或“倒不如”解，用来缓和语气。如：? ? ??Youmayaswellgo.你去也好。? ? ??Theweatherwassobadthatwemight（just）aswellhavestayedathome. ??天气太坏了，早知道如此，倒不如呆在家里为好。? ? 3、aswell 可以直接用于 just 后，用作应答语（可视为 Itsjustaswell、的省略），作“幸亏，幸而；无妨；没关系”解。如：? ? ??—Weweretoolatetoseethefilm.我们去得太晚了，没有看上电影。? ? ??—Justaswell、Ihearitisntverygood.不必遗憾，我听说电影也不怎么样。? 二.aswellas 一、分清本义与引申义 ?用于本义 aswellas?用于本义，可视为as…as结构与 well 的自然搭配，其意为“与……一样好”，在否定句中可用notsowellas 代替?notaswellas。如： HespeaksEnglishaswellasher.?他说英语说得跟她一样好。Sheplayseverybitaswellasthemen.?她打得一点不比男人们差。 Hesingsaswellas,ifnotbetterthan,Mary.?要是他唱歌不比玛丽唱得更好，但至少也是一样好。 ?用于引申义 用于引申义，表示“不但……而且”“既是……也是”“而且”“还”。如： Hegrowsflowersaswellasvegetables.?他既种菜也种花。Sheshares(in)mytroublesaswellasmyjoys.?她与我同甘共苦。 注 ： 有 时 还 可 译 为 “ 除 …… 之 外 ， 还 ”， 与 besides,inadditionto 的 用 法 相 似 。 如 ： Aswellaslearningtoswim,hehasbeentakingSpanishlessonsthissummer.?今年夏天，他除了学习游泳外，他还在上西班牙语 课。 二、弄清强调重点 AaswellasB 这一结构强调的重点是A 不是 B，即?AaswellasB=notonlyBbutalsoA，注意体会以下例句的译文： Sheiscleveraswellasbeautiful.?她不但漂亮，而且聪明。 页脚内容 精心整理 HespeaksSpanishaswellasEnglishandFrench.?他不仅会说英语和法语，而且会说西班牙语。三、把握主谓一致 当?aswellas?连接两个成分作主语时,?其后的谓语通常要与前面一个主语保持一致。如： Tomaswellashisparentsisgoingto?London.?汤姆和他的父母要去伦敦。Thecaptain,aswellastheotherplayers,wastired.?队长和其他队员都累了。 四、牢记后续动词的形式 aswellas?后接动词到底是该用什么形式，这是一比较复杂的问题，归纳起来有以下几点值得注意： 1.?aswellas?通常被视为介词，所以后接动词时，一般用动名词形式。如： Hesingsaswellasplayingthepiano.?他不但会弹钢琴，而且会唱歌。Aswellasbreakinghisleg,hehurthisarm.?他不但摔断了腿，而且还伤了胳膊。Sheisatalentedmusicianaswellasbeingaphotographer.?她不但是摄影师还是个天才的音乐家。 注：aswellas?后接动词用动名词的情况主要见于主句谓语为简单时态(即一般现在时和一般过去时)的时候。 2.?如果主句谓语为复合时态(即其中含有情态动词或助动词)，则 aswellas?后的动词通常要与情态动词或助动词后的动词形式保持一致。如： Studentsshouldpursuetheirowninterests,aswellasdotheirschoolwork.?学生不