必修2章末素养测评(2) [第6章 圆周运动].docxVIP

必修2章末素养测评(2) [第6章 圆周运动].docx

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2021-2022(上)全品学练考 高中物理 必修第二册 RJ 章末素养测评(二) 第六章 圆周运动   本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为75分钟的,可以不做加★号试题;考试时间为90分钟的,可以选做加★号试题. 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题 1.下列关于匀速圆周运动的说法正确的是 (  ) A.匀速圆周运动是匀速运动 B.匀速圆周运动是加速度不变的运动 C.匀速圆周运动是加速度变化的运动 D.匀速圆周运动是受恒力的运动 2.[2021·北京理工大学附中月考] 图C-2-1为某发动机的模型,O点为发动机转轴,A、B为发动机叶片上的两点,v表示线速度,ω表示角速度,T表示周期,a表示向心加速度,下列说法正确的是 (  ) 图C-2-1                          A.vAvB,TATB B.vAvB,ωA=ωB C.ωAωB,aA=aB D.aAaB,TA=TB 3.如图C-2-2所示, O1为皮带传动的主动轮的轴心,轮半径为 r1 ;O2为从动轮的轴心,轮半径为r3;r2为固定在从动轮上的小轮半径.已知 r3=2r1,2r2=3r1.A、B和C分别是3个轮边缘上的点,则A、B、C三点的向心加速度之比是 (  ) 图C-2-2 A.4∶2∶1 B.8∶4∶3 C.2∶1∶1 D.6∶3∶2 4.如图C-2-3所示,图甲是A汽车在水平路面上转弯行驶,图乙是B汽车在倾斜路面上转弯行驶.关于两辆汽车的受力情况,以下说法正确的是 (  ) 图C-2-3 A.两车都受到路面竖直向上的支持力作用 B.两车都一定受平行于路面指向弯道内侧的摩擦力 C.A车可能不受平行于路面指向弯道内侧的摩擦力 D.B车可能受平行于路面指向弯道外侧的摩擦力 5.某同学参加编程机器人大赛,参赛机器小车(视为质点,如图C-2-4所示)的质量为2 kg,设定该参赛机器小车的速度大小始终为1 m/s.现小车要通过一个半径为0.2 m的圆弧凸桥, 重力加速度大小g取10 m/s2,下列说法正确的是 (  ) 图C-2-4 A.小车通过圆弧凸桥的过程中加速度不变 B.小车通过圆弧凸桥的过程中所受合力始终为零 C.小车通过圆弧凸桥的最高点时,桥受到的压力大小为10 N D.小车通过圆弧凸桥的最高点时,桥受到的压力大小为30 N 6.[2021·辽宁盘锦期末] 在航天员的训练中,有一个项目是超重环境适应.如图C-2-5所示,一个航天员坐在大型离心机里,当离心机静止时,训练室地板水平.当离心机在水平面内高速转动时,航天员就感受到强烈的超重作用.关于该项训练,下列说法中正确的是 (  ) 图C-2-5 A.离心机的转动使航天员的质量增大了 B.离心机的转动越快,航天员受到的重力越大 C.离心机高速转动时,航天员感受到的“重力”方向是水平向外的 D.离心机高速转动时,航天员感受到的“重力”方向是垂直于训练室地板向下的 7.如图C-2-6所示,木板B托着木块A在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,下列说法中不正确的是 (  ) 图C-2-6 A.从与圆心等高的位置a到最高点b的过程中,A的向心加速度越来越大 B.从与圆心等高的位置a到最高点b的过程中,B对A的摩擦力越来越小 C.在与圆心等高的位置a时,A对B的压力大小等于A的重力,A所受的摩擦力达到最大值 D.在过圆心的水平线以下,A对B的压力一定大于A的重力 ★8.[2021·浙江绍兴一中期末] 如图C-2-7所示,一根细线下端拴一个金属小球A,细线的上端固定在金属块B上,B放在带小孔的水平桌面上,小球A在某一水平面内做匀速圆周运动.现使小球A改到一个更低一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),金属块B在桌面上始终保持静止,则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是 (  ) 图C-2-7 A.金属块B受到桌面的静摩擦力变大 B.金属块B受到桌面的支持力减小 C.细线的张力变大 D.小球A运动的角速度减小 二、多选题 9.在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨.如图C-2-8所示,当火车以规定的行驶速度转弯时,内、外轨均不会受到轮缘的挤压,设此时的速度大小为v,重力加速度为g,两轨所在面的倾角为θ,则 (  ) 图C-2-8 A.该弯道的半径r=v B.当火车质量改变时,规定的行驶速度大小不变 C.当火车速率大于v时,内轨将受到轮缘的挤压 D.当火车速率大于v时,外轨将受到轮缘的挤压 10.如图C-2-9甲所示,小球与轻质细杆连接后绕固定点O在竖直平面内做圆周运动,小球经过最低点时的速度大小为v,此时轻杆的拉力大小为F,拉力F与速度的二次方v2的关系如图乙所示,图像中的数据a、b及重力加速度g均为已知量,以下说法正确的是 (  ) 图C-2-9 A.数据a与

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