第1章 运动的描述2.docxVIP

2021-2022（上）全品学练考 高中物理 必修第一册 RJ 第一章　运动的描述 2　时间　位移 新课程标准 学业质量水平 　1.知道时间间隔和时刻的区别和联系,会在具体情境下识别时间间隔和时刻 　2.理解位移,知道引入位移的缘由、物理意义和定义,会区分位移与路程 　3.能描绘物体运动的x-t图像,理解x-t图像的含义,能分析物体位置变化的规律 　4.了解电磁打点计时器及电火花计时器的结构和工作原理,并学会安装使用,能利用纸带测量位移和时间 　1.知道时间间隔和时刻的区别和联系 　2.理解位移的物理意义,能区分位移与路程 　3.能描绘运动的x-t图像,并通过对拟合成的图线观察、思考,找出物体位置变化的规律 　4.了解打点计时器的基本结构和工作原理 　5.会使用打点计时器记录物体运动的位移和时间,知道如实记录原始数据的重要性 学习任务一:时刻和时间间隔 [教材链接] 阅读教材第14页中“时刻和时间间隔”的相关内容,完成下列填空: (1)时刻和时间间隔:日常生活中所说的时间有时指时刻,有时指时间间隔;两个时刻之间的间隔为　　　　　　.? (2)在表示时间的数轴上,时刻用　　　　表示,时间间隔用　　　　表示.? [物理观念] 在时间轴上表示的时刻和时间间隔如图1-2-1所示. 图1-2-1 例1 (多选)如图1-2-2所示,2020年7月23日12时41分,我国在海南岛东北海岸中国文昌航天发射场用长征五号“遥四”运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空,飞行2000多秒后,成功将探测器送入预定轨道.2020年9月20日23时,在我国首次火星探测任务飞行控制团队操作下,“天问一号”探测器4台120 N发动 机同时点火工作20秒,顺利完成第二次轨道中途修正,并在轨验证了120 N发动机实际性能.根据题中信息,下列说法中正确的是 (　　) 图1-2-2 A.题中的7月23日12时41分和9月20日23时表示时刻 B.题中的20秒表示时刻 C.题中2000多秒和20秒表示时间间隔 D.题中的7月23日12时41分和2000多秒表示时间间隔 时刻与时间间隔的比较 时刻 时间间隔 在时间轴上的表示 用点表示 用线段表示 对应的广义描述 位置 位移 描述关键词 　“初”“末”“时”,如“第1 s末”“第2 s初”“3 s时” 　“内”“到”“前”,如“第2 s内”“前3 s内”“1 s到3 s内” 联系 　两个时刻的间隔为一段时间间隔,时间间隔能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片 学习任务二:路程和位移　矢量和标量 [教材链接] 阅读教材第14~15页中“位置和位移”的相关内容,完成下列填空: (1)一维坐标系:在x轴上任选一点作为原点,规定好坐标轴的正方向和单位长度,物体的位置就可以用它的位置坐标来描述. (2)位移 定义:从初位置指向末位置的　　　　,符号为x.? 物理意义:描述物体的位置变化,是　　　　量.? [科学探究] 三位旅行者从北京到重庆,甲乘飞机直达,乙坐高铁直达,丙先坐火车再乘船到达,如图1-2-3所示. 图1-2-3 (1)三者运动过程位移　　　　(选填“相同”或“不同”).? (2)三者运动过程路程　　　　(选填“相同”或“不同”).? 例2 某同学按图1-2-4所示走出一个半径为R的中国古代八卦图,中央“S”部分是两个直径为R的半圆,B、D、C、A分别为西、东、南、北指向.他从A点出发沿曲线ABCOADC行进,则当他到D点时,他的路程和位移大小及位移的方向分别为 (　　) 图1-2-4 A.2πR、2R、西偏南45° B.2.5πR、R、东偏南45° C.2.5πR、2R、东偏南45° D.3πR、R、西偏北45° 变式 [2021·清华附中月考] 400 m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上(如图1-2-5所示).关于这样的做法,下列说法正确的是 (　　) 图1-2-5 A.这样做目的是使参加比赛的运动员位移大小相同 B.这样做目的是使参加比赛的运动员路程大小相同 C.这样做目的是使参加比赛的运动员所用时间相同 D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的运动员有利 1.位移和路程的区别与联系 路程 位移 物理意义 　物体运动轨迹的长短 　物体位置的变化 标矢性 　只有大小,没有方向,是标量 　既有大小,又有方向,是矢量 制约因素 　与运动路径有关 　与路径无关,只与初、末位置有关 图示 注意点 　①运动方向不一定与位移方向相同 　②路程s只能和位移大小x比较,不能和位移比较;且同一运动总有x≤s 2.对矢量和标量的理解 正、负号 区别 　矢量的正负号表示方向;有些标量也有正负号,它们表示不同的含义 大小 比较 　矢量比较大小时,只比较绝对值;标量比