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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 火车有多少节车厢  篇一：火车有多少节车厢  中班数学活动教案《区别基数和序数》  数学源于生活，也应用于生活，这决定了幼儿园数学教育应当生活化。下面是由我带来的“中班数学活动教案《区别基数和序数》〞，欢迎阅读。  中班数学活动教案《区别基数和序数》  目标：  1、区分基数和序数，知道几个和第几个的含义，感知序数的方向性。  2、对序数和基数现象感兴趣，初步建立良好的秩序感。  准备：  1、有若干车厢的小火车背景图一幅，小动物图片，轻音乐  2、幼儿操作纸、蜡笔等  过程：  一、情境导入：  1、数车厢(教师指导操作)“呜……一列长长的火车开来了，小朋友，谁来帮我数一数这辆火车一共有几节车厢?〞(8节车厢用数字8表示)你是从哪里开始数的?(引导幼儿从火车头开始数起，并做好箭头标记)  2、数动物：  “看小动物们都来车站集合，准备去春游啦!数一数站台上一共来了多少只小动物?〞  “谁排第一?你是从哪里开始数的?〞  3、乘火车：  “这么多小动物要乘车，谁应当第一个上车?为什么?〞(小猴排在第一个)“排在第一个的小猴子第一个上车，他说我的座位在从火车头开始数第四节车厢，谁来帮小猴子送到他的车厢里?〞(送到后和小朋友一起检查有没有送对)“接下来轮到谁上车了?熊猫说我的座位在从前往后数第2节车厢，谁来帮熊猫送到他的车厢里?〞  “轮到小猫上车了，小猫告诉我它的座位在熊猫和小猴中间，谁知道它坐在第几节车厢?〞  “现在火车上有几只小动物?他们分别坐在哪节车厢?〞  4、小结：再次稳定序数和基数的不同。  二、幼儿自由操作  1、分散操作：  “还有小动物也想赶快上车呢，请小朋友依照顺序帮所有的的小动物都送上车，帮他们找到自己适合的位置。〞(轻音乐)  2、集体检查：  “现在所有的小动物都上车啦，我们来看一看小动物都坐在第几节车厢。〞(引导幼儿运用语句：“xx动物坐在第x车厢〞)“现在谁能说一说，第五节车厢坐了谁?(“x号车厢里坐着XX动物〞 )  3、教师小结：要知道每只小动物在哪个车厢，可以数一数，从火车头开始数，数到几，就是第几节车厢。  三、逛公园(操作游戏)  “小动物们都上车了，火车开动了，呜……咔嚓咔嚓，公园到了!春天的公园真美呀!漂亮的花朵都开了，好美丽呀!这里一共有几盆花?〞(个别数、集体数)“小猴说我要买一点花打扮我的家，看看小猴伸出了几根手指?它要买几盆花?〞  “小猴买了三盆漂亮的花，他说我还要买1个水壶，我喜欢从箭头开始数第3个水壶，请小朋友帮小猴想买的水壶圈出来。〞  “哎!小动物玩累了，他们来到了蛋糕店买甜甜圈和饮料，猜猜看小兔需要买些什么?〞(5个甜甜圈和第5瓶饮料)“请小朋友帮小猴和小兔选出他们需要的东西，数第几个的时候一定要从箭头开始数起，数到几就是第几个。〞  四、讲评操作部分请个别幼儿陈述自己的操作，师幼共同验证，及时改正错误的操作。  五、终止部分：  小动物们春游看到了这么多漂亮的花朵，品尝到了美味的食物，现在他们要乘火车回家了，呜……呜……火车又要开动啦! (音乐响起，全体幼儿听音乐玩开火车出活动室。)  教案设计频道我推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划  篇二：火车有多少节车厢  火车卧铺有几层 欢迎您访问12306火车票网上订票官网频道，将为您解答关于12306的各种问题以及购票指南！火车有多少节车厢。 　火车卧铺有几层呢？硬卧上中下下铺最好 由于可以抬头 有桌子 可以自由活动中铺和上铺没什么区别 一般是假如没下的话 我干脆直接买上软卧就好的多了 宽大 而且有自己的门 分上下俩个位置 假如4个人坐火车 买4个软卧是十分好的选择 上下都可抬起头 位置宽大 每人都有电视 很安逸。 火车(Train)，人类的交通工具。1804年，由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车，时速为5至6公里。由于当时使用煤炭或木柴做燃料，所以人们都叫它火车，于是一直沿用至今。1840年2月22日由康瓦耳的工程师查理礠里维西克所设计的世界上第一列真正在轨上行。1879年，德国西门子电气公司研制了第一台电力机车。   延伸阅读:  动车上有卧铺吗