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“六一”儿童节游园会策划案
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。 一、 活动时间:
5 月 31 号
二、活动场地
1—6 年级教室
三、参加及奖励办法:
1、活动前游戏负责人到德育处领取“游戏券”,每组 300 张。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地闯关成功,负责人给予“游戏参加券”。
3、根据奖券的获奖情况,到政教处领取奖励。四、具体活动负责人及活动说明
1、守房子
参与人数 8—10 人,把板凳排成一个圈,人站在周围,人数比板凳多一个,找出一个同学出来背对着他们唱歌或数数,随便喊停,参与者要尽快坐到板凳上,没坐上的淘汰,最后一个就是大房子的主人了,给予奖券。
(负责人员:柯乐乐、郭宝月,活动地点:一年级一班)
2、水中挟珠
游戏者 3 人一组,每人手拿一双筷子,在1 分钟内,从盆中挟出玻璃珠放到碗里多的参赛者获胜,给予奖券。
(负责人员:刘红杰、杨文娟,活动地点:一年级二班)
3、看谁是投篮高手
主持人事先准备好篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它 的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,站在规定的地点,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜,给予奖券。
(负责人员:陈永、李志肃,活动地点:二年级一班)
4、我来说你来猜
每次由二个组参加比赛,每组派出两名队员上场,一人将看到的图片内容用语言描述出来,另外一个人猜,描述者不能说出任何一个字,否则就算犯规。每局每队表演时间为 60 秒,猜对得一分,如果猜错不得分。最后哪个队积分最多,哪个队就获胜,给予奖券。
(负责人员:马月梅、问宝玲,活动地点:二年级二班)
5、游戏名称:螃蟹跑
两人一组,一共 3 组。每组人背靠背,手挽手,身体蹲下,扮演螃蟹跑。最先到达终点的一组为胜。如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此次比赛。
(负责人:闫璐、韩金贝,活动地点:三年级一班)
6、猜谜语
参赛者仔细阅读谜面,确定答案后找老师报出序号和答案,答对者可获礼品。被猜中的灯谜由老师取下。
(负责人:任海燕、王瑞,活动地点:三年级二班)
7、正话反说
主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”, 说错或者蒙住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。获胜者给予一定的奖励。
(负责人:唐东英、崔洁琴,活动地点:四年级一班)
8、吹蜡烛
点 10 跟蜡烛,要求参赛者对着蜡烛吹气,用吐出来的气将蜡烛熄灭。两组同时进行,一口气吹灭最多者获胜,给予奖券。
(负责人:梁晓玲、王丽,活动地点:四年级二班)
9、跋山涉水
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地 吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则得奖。(可以两组同时进行,一组 5 个杯子,最后一个杯子不装水)
(负责人:马文兰、李兰,活动地点:五年级一班)
10、瞎子摸球
将 9 个乒乓球分别用标签纸边上记号 1—9 号,用绳子挂好,围成圈挂在终点处。参与者则在起点处蒙上黑布,沿着在地上画的“z”字形的路线走到终点,走出路线之外的提前出局。到了终点后摸出挂着的一个乒乓球,编号为 3 的倍数的则获胜,给予奖券。
(负责人:姬明英、马梅英,活动地点:五年级二班)
11、数数拍七
所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则按照顺序一个人数一个数,遇到 7 或者 7 的倍数的时候,不能说只能以拍手表示。比如:开始时数到6 的时候,数7 的人拍一下手,然后继续数,数到 14 时再拍一下手,如此类推。数错的人或者排错的时候则退出游戏,最后留下的为获胜着,给予奖券。
(负责人:周琴、王新安,活动地点:六年级一班)
12、青蛙跳水
游戏规则:把乒乓球当“青蛙”,把脸盆当“水池”,脸盆里面装满水。游戏者在距离脸盆两米远(或两米高)的地方把“青蛙”投入“水池”,不过“青蛙”必须在中途至少跳一下,不能直接扔进盆里。每个游戏者有投 5 次的机会。青蛙投进水池的次数过三次的即可给予奖券。
(负责人:吴燕、娜仁花,活动地点:六年级二班)
托里中学
2013 年 5 月
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