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初三物理《电路故障分析》 . 初中物电故障分析 一、联电中的故障分析： （以电中两盏为子） ①闭合开关发现只有一盏灯 故障分析：既然有灯， 说明电是通的， 那盏的 灯可能被短 ：如图当闭合开关时， L1 ， L2 。电压表和电表均有示数。故障可能 原因是（ ） A. L1 短 B.L2 短 C.L1 断 D.L2 断 【题目变式1：】如上图，当闭合开关时，L1 ， L2 。电压表无示数，电 表有示数。故障可能原因是（ ） A.L1 短 B.L2 短 C.L1 断 D.L2 断 【题目变式2 ：】如上图，当闭合开关时，L1 ， L2 。电中可能存在的故 障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1 短，电压表有示数，电表无示数 B.L1 短 ，电压表无示数，电表有示数 C.L2 短，两表无示数 D.L2 短，两表有示数 ②开始时两盏灯，一段时间后发现两盏 故障分析：既然所有灯， 说明电中存在断现象 即此时电是开 的 常用判断方法：用电压表依次测试某段两端，有读数或者无读数，以此判断故障 . 初三物理《电路故障分析》 . 的原因 电压表有读数：说明有电通过电压表，此时连接电压表的电应该是通的 电压表无读数：说明没有电通过电压表，此时连接电压表的电是开的 ：如图 6 所示的电，开关 S 闭合时，发现 L1、L2 ，用电压表逐段测 ，结果是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电的故障可能是（ ） A 、开关 S 接触； B、灯 L1 断； C、灯 L2 短； D、灯 L2 的灯丝断 总结： 1.联电中如果有一盏灯， 另外一盏灯 说明这个电可能发生短 现象，谁谁短 2.联电中如果所有灯，说明电可能中发生开现象 二、并联电中的故障分析： （以电中两盏为子） ①闭合开关发现只有一盏灯 故障分析：既然有一灯，说明这一灯的电是通的， 那盏的灯一定是开 （因为如果短，会烧坏电源所有灯） ： 如图所示电中，电源电压变，闭合开关 S 后，L1，L2 发光，一段时 间后，其中一灯突然熄灭，而电表电压表的示数 变，产生这现象的原因是： （ ） A 、灯 L1 知； B、灯 L2 短； C、灯 L1 开； D、灯 L2 开 【题目变式】如图所示电中，电源电压保持变，当开关 S 闭合后，电正常 . 初三物理《电路故障分析》 . 工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小， 另一只电表示数变。出现这种现象的可能原因是：（ ） A ．L1 开 B．L2 开 C．L1 短 D．L2 短 ②并联两灯的情况比较复杂在这就做详细的研究 总结：并联一灯一灯，是开（因为如果短，会烧坏电源所有灯 ） 回馈练习： 1、如图所示，当开关 S 闭合，两表均有示数，过一会 儿发现电压表示数突然变小，电表示数突然变 大，下故障判断可能是（ ） A 、L1 短； B、L2 灯短； C、