鸡兔同笼研讨课资料.pdfVIP

第一次备课 《鸡兔同笼》教案设计 小 学 部 李 国 亮 教学 内容分析 《鸡兔 同笼》是人教版六年级上册第七单元 “数学广 ”中的内容 。教材在这一单 元如此安排 ，主要是让学生 了解 “鸡兔 同笼 ”问题 ，让学生尝试不 同的方法解决 “鸡兔 同笼 ”问题 。这样一方面可 以培养学生 的逻辑推理能力，另一方面使学生体会代数方法 的• 一般性，以此来让学生感受古代数学 问题 的趣味性，受到祖 国优秀数学文化的熏陶和 感染