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* * 努力建设好精品课程电力电子技术 西安交通大学 王兆安 2010年 3月 19日 */11 第一页，共十三页。 提纲 1. 精品课程的来由 (1) 2. 本团队的构成及特点 (2) 3. 课程重点及难点 (2) 4. 申请精品课程的注意事项 (2) 5. 结束语 (2) * 第二页，共十三页。 1. 精品课程的来由（1/1） 2002年国家教育部发出通知，要求各有条件的学校申报国家精品课程。 我校根据自己的情况，申报了“电力电子技术”课程，并且一举成功，成为我国首批150门精品课程之一。 精品课程需要建设网站，需要网络的支持，学校教务部门设置了专门的服务器，建立了精品课程网站。 本精品课程的网址是：pel-course.xjtu.edu.cn，欢迎大家访问。 * 第三页，共十三页。 2. 本团队的构成及特点（1/2） 本团队有一支科研和教学都很强、年纪很轻、学历高的团队，具体构成人员如下： 刘进军：1970年11月生, 男, 工学博士。 卓 放： 1962年5月生，男，工学博士。 杨 旭： 1972年8月生，男，工学博士。 裴云庆：1 969年9月生, 男，工学博士。 肖国春： 1965年2月生， 男，工学博士。 王 跃： 1972年1月生，男，工学博士。 何英杰： 1978年生， 男，工学博士。 雷万钧： 1978年生，男，工学博士。 上述人员参与教材编写、课程讲授、实验建设等本科教学环节。 * 第四页，共十三页。 2. 本团队的构成及特点（2/2） 本课程有一支优秀教学团队，每周都开一次例会，这在全国也是较少见的。 本科研教学团队中，全部具有博士学位，绝大部分人员都有出国留学的经历。年龄在35~50岁之间，年富力强。 本科研教学团队是一支科研团队，但教学方面的成绩很大，用的名称就是“电力电子与新能源技术研究中心”，是一支优秀的科研兼教学的团队。 * 第五页，共十三页。 3.课程重点及难点 （1/2） 本课程由电力电子器件、基本电路、通用应用技术、应用等部分构成。本课程的重点是电力电子的基本电路，及应用技术。 电力电子技术除了基本电路以外，它是一门应用性很强的技术，因此实验在其中占有十分重要的地位。如果学生学习了该课程，但是不知在何处应用、如何应用，那将是很失败的。 电力电子基本电路是本课程的核心内容，必须讲透。 在电力电子器件方面，本课程是从应用出发来讲授的，而电力电子器件的重点是:晶闸管、IGBT和电力MOSFET三种，分别在大功率、中等功率和小功率范围内使用。 * 第六页，共十三页。 3.课程重点及难点 （2/2） 电力电子的基本电路主要是：AC/DC变换、 DC/AC变换、 DC/DC变换、AC/AC变换四大类型，分别作为一章讲授。 本课程有一些重点及难点，如： 第七章 ＰＷＭ控制技术 第八章 软开关技术 等 对于ＰＷＭ控制技术一章，这一章属于重点内容，必须要讲，这样第四章“逆变电路” 及其他章节才比较完整。 对于“软开关技术”一章，这一章内容相对较深，一般院校可以忽略，如果讲的话，也比较强调本章前面的几节。整个一章在西安交通大学只用两个学时，主要讲述基本内容。 * 第七页，共十三页。 4. 申请精品课程的注意事项（1/2） 一门精品课程的网站建设是至关重要的，是能否申请成功的关键之一。 课程网站是国家精品课程的重要宣传阵地，同时也是本团队和外界（高校）沟通的桥梁。 本精品课程网站分为以下几个部分： 教师队伍　　　　　　教材教案 教学安排　　　　　　习题实验 参考资料　　　　　　流量统计 建议反馈 电子教案是国家精品课程的关键环节。一门课程如果有了电子教案，教师就可方便的使用。本课程的电子教案分为两种：可修改和不可修改，一般教师使用可修改版本的，而学生使用不可修改的版本。两种版本的电子教案均免费提供下载。教师如要下载可修改电子教案，只要给网络管理员说明授课单位及所授课程等信息，即可收到网络管理员的通知，可以下载课件。　 * 第八页，共十三页。 4. 申请精品课程的注意事项（2/2） 申请精品课程的关键在于教师队伍。如果有一支好的教师队伍，几乎就有了一切。 本课程有一支很好的教师队伍，年富力强，勇于革新，并且都在科研第一线工作，任课教师可以把他们的最新科研成果直接用于本科教学，在本科教学中发挥了很大的作用。 在各所大学普遍存在的重科研、轻教学的倾向，这虽然是不正常的现象，但不可否认，科研对教学起着积