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中心校教师课堂教学行为规范 精品源于 保洁 　　中心校教师课堂教学行为规范 一、教师听课必须衣着干净庄重，佩戴以不能集中学生注意力为宜，不穿着拖鞋，不取鬼发型，不化浓妆。 二、不许酒后听课，不许在课堂上抽烟，不许瓦解课堂至教室外抽烟。 三、教师在课堂上要停用通讯工具，不得拨打、拨通电话、通话信息等。 　　四、教师上课要带上教科书、教案、教具以及相关教辅资料。 五、教师听课前１分钟，应当东站在教室门口等候听课。 六、听课铃响后，教师步入教室，东站在讲台中央。学生鼓掌后，教师应立正、一桌，并起身学生起身。 　　七、教师授课前要清点学生人数，并做好交接班记录。若有学生无故缺席，要立即通知班主任。 八、教态自然，和蔼平易近人，秉持采用普通话，声音准确洪亮，言谈举止文明大方。没特定情况不许坐着授课。 九、认同学生人格，不许嘲讽、嘲讽、性别歧视、体罚或变相体罚学生，不许批评、训斥学生。不许将学生赶着出来教室外。 十、课题板书显眼，字迹工整规范。非政府教学合乎学校教学常规建议。 十一、教师必须保护课堂教学秩序，对学生在听课过程中不特别注意听课、骂人、睡、搞小动作等破坏课堂教学秩序的犯罪行为必须以适度方式不予阻止。 十二、教师在听课过程中，严禁接待客人。例如精心安排学生课堂作业，必须巡查、个别辅导，严禁在座位上歇息。 　　十三、下课铃响后，结束教学活动，教师应立正站在讲台中央，发出下课口令。学生起立后，教师要还礼。按时下课，不拖堂。 十四、不许存有任何形式的“放牛式”教学。 　　重要说明：此规范的落实情况将作为教师奖励性绩效工资考核、教师职称晋升（含岗位等级晋升）考核、教师年度考核和优秀教师评选的重要依据。