教师读书交流心得活动简讯5篇.docxVIP

老师读书沟通心得活动简讯5篇 我们不行能用统一的标准评价全部的学生，也不能够用一张试卷衡量全部的学生。最好的教育，应该让每个人成为他自己，让每个人的潜能得到最大的发挥。下面是我给大家整理的老师读书沟通心得活动简讯5篇，希望对大家有所帮助。  老师读书沟通心得活动简讯1  我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书，是篇文章，但我把它当书一样的看了一篇又一篇。本书的核心思想：这篇文章是以一位幼儿老师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿老师方方面面。有工作上的，有生活上的等。  1、整天有写不完的工作  2、工作强度大，活儿忙不完  3、工作上的竞赛无休止  4、幼儿老师的平安责任大  5、在社会，没有谁能瞧得上幼儿老师  6、每日都在幼儿的吵嚷声中度过  7、每日和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。  8、为了布置区域什么垃圾物品都要。  9、家长工作有难度  10、当孩子们长大了，熟悉儿时的幼儿老师几乎是零等等。  几点心得：看了这篇文章后，我觉得这位用反写方法，突出了幼儿老师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如：“当新生幼儿才入园时，二十几个孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长，热门思想汇报孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上，就看出了幼儿老师的不同一般。  一开头看到这篇文章时，觉得这真的写出了老师的心里话，一些不平。但多看了几篇后，才知的含意——幼儿老师的不简洁!我做为一名一般幼儿老师感到真幸福。由于我看到了我们的伟大，由于我看到了我们的高尚，由于我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级，但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事，将来的才子们都是从我们手中开头起步的!  老师读书沟通心得活动简讯2  今年暑假，我挤时间读完了《做传递正能量的老师》这本书，写了一些读书笔记，并结合自身教学实践进行了专心反思，感慨颇深。  这本书中，我最欣赏的篇章是：《为人师表是永久的正能量》，《做个能力高超的老师》，《放下师道尊严的架子》，《激发学生自身的正能量》。下面，我将从三个方面阐述我的心得体会。  一、为人师表，做学生的榜样，养成良好的行为习惯，注意细节。  所谓“学高为师，身正为范”，作为一名合格的人民老师，应时时事事做好学生的行为榜样。对于学生的行为习惯、纪律以及人生观、价值观的培育，假如只是单纯讲大道理，提要求，学生都懂，那么“喊破嗓子，不如做出样子”。比如：老师要求学生专心书写，那么他的板书也应字迹工整，美观大方让学生留意教室内外卫生，那么老师只需一个小动作“弯腰捡起字纸扔进垃圾桶”，就会使学生看在眼里，并主动捡起身边垃圾。再比如，做班主任时，要求学生早进班，不迟到，我就将自己的表调快5分钟，不论早操早读上课，都提前进班，而且无论刮风下雨。学生们看在眼里记在心里，也大都能早到班了。“桃李不言，下自成蹊”，日久天长，学生们自觉形成了良好的行为习惯。  二、做一名快乐的老师，让学生“乐学”。  作为一名老师，应当对生活、工作持有一种乐观向上的乐观态度，并用“自信和乐观”去感染你的学生。老师这份工作，干了几年十几年后，会觉得枯燥乏味，仿佛苦行僧的生活。每日，除了教、改、批、辅外，还要和学生谈心，和家长沟通，学校还安排了开会学习等等许多工作，而且大家还面临考试成果评比的压力。久而久之，失去了对教学工作的热忱。而我认为，凡事假如我们多从正面去考虑，多从好处去想，那么你将变得阳光乐观。比如，有的老师认为下午第一节课学生状态不好容易瞌睡，所以去上课前自己情绪也不好。那么，为什么不这样想：学生中午吃饱了，也午休过了，精神状态也应很好，我应该想法调动起学习乐观性。比如让学生课前唱歌，喊口号，还可以男女生拉歌，学生的笑容出来了，精神状态自然好了。我的数学课上连排时，假如学的内容难度较大，综合性强，学完后需要转入下一个问题时，学生会有些疲惫，我就穿插进一个脑筋急转弯，或数学趣事等，让学生再次活跃起来。在考试过程中，当面临考试难题时，我还教给学生们要用“阿Q精神胜利法”劝慰自己：“这道题我一下子想不出来，估计有好多同学也不会做，但我要沉着冷静，我就能想出来。”有的同学一看到邻座的同学翻卷子了，就觉得别人比他做得快了，就会惊慌，我告知他要这样想：“他写得快，不一定比我专心，他马虎，我细心，我