小学2021年2021年学年第一学期期中考试质量分析.pdfVIP

小学 2021 年 2021 年学年第一学期期中考试质量分析 小学_—_学年第一学期期中考试质量分析根据《课程标准》和本年度教育局坚决 提高教学质量的工作思路，中心小学对 3 6年级的具体要求进行命题，紧扣教材， 重视 双基 ，和阅读能力能较全面考查学生的基础知识，检测学生的能力。 一、存在的问题： （一）语文科，从测试成绩看，整个语文学科成绩在中心小学排名为中下水平， 与上学期末相比下降幅度比较大。从卷面分析和反馈看，学生的知识识水平两极 分化，课内知识掌握较牢固，课外阅读积累面窄量少，阅读习惯还没有养成。阅 读、理解、审题能力差，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，得分率 低，反映学生语文综合能力较低。习作能力还处在较低水平上，卷面不够清晰， 书写能力不高，可以看出教师平时作文指导方式单一，随意性较大，对学生交流 借鉴指导力度不足，学生从同学教师中获得的指导帮助不多。 （二）数学科，从测试成绩看，4 6 年级数学，排在中心小学后面，与上学期相比 没有长进，反而下降。从卷面分析和反馈看，数学概念掌握不牢固，理解偏差， 忽视计算和应用，计算的准确率不高，教师对部分知识的传授不够。习惯不好， 审题、漏题、抄错题等造成失分，理解题中数量关系能力较差，胡乱应用。部分 观察题、操做题失分高，开放题束手无策，可以看出应用知识解决数学问