初中生物《鸟类》优质课教案、教学设计.doc

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济南版版初中生物教材教学设计七年级上册其次单元 其次章其次节 脊椎动物的主要类群——鸟类 教学设计 1 【课题】教学目标 【学问与技能】 脊椎动物的主要类群——鸟类 1.说出鸟类与飞行生活相适应的形态、构造、生理等特点。 【过程与方法】 通过对家鸽的观看,培育学生观看力量和总结力量。 通过小组合作学习培育学生合作,沟通等学习方式。 通过模型制作提高学生的动手力量 【情感态度与价值观】 培育学生树立生物体构造与功能相适应的观点 在观看中培育学生实事求是的科学态度 教材分析 本节是动物类群中的一种,鸟类是会飞行的高等脊椎动物。鸟类种类繁多, 是脊椎动物中的其次大类群,与人类生活有着亲热的关系。就

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