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《中学生体育课运动损伤的预防和处理》说课稿
一、本课的设计指导思想 ：
旨在落实并推行体育新课程，贯彻 “以学生发展为本”的教育理念,
树立“健康第一”的指导思想，发展学生的个性，开发学生潜能，使学
生掌握锻炼的方法为目的。本课主要通过对运动损伤的概念、运动损伤
的原因以及如何预防运动损伤等方面进行学习，侧重于让学生学会如何
预防运动损伤，及出现后的正确处理，为“健康体育、安全体育”奠定
基础。
二、说教材：
1.教材分析：
《运动损伤的预防及处理》是初中《体育与健康》理论课第四章
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